Приветственное слово директора

Грачева Ирина Валентиновна

Здравствуйте, дорогие друзья!

Мы рады приветствовать вас на официальном сайте нашего Центра. Сайт адресован всем, кому интересно знать, чем живет наше образовательное учреждение.

Он создается для Вас, уважаемые родители, любимые воспитанники и педагоги, просто гости сайта.

Наш Центр – это большой, надежный, теплый дом, где есть работа и отдых, праздники и будни, и самое главное, – добрые традиции. ЦДОД – уникальное образовательное учреждение - ведь это территория успеха: мы развиваем достоинства, а не указываем на недостатки. Это школа равных и разнообразных возможностей.

В нашем Центре трудится талантливый, ответственный, сильный и слаженный педагогический коллектив, который прилагает немало усилий к тому, чтобы сплотить вокруг себя всех детей и их родителей.

Наша цель – обеспечить качественное образование, чтобы каждый наш воспитанник смог полностью раскрыть свои способности и таланты.

Мы уверены, что неспособных людей нет. Успеха может добиться каждый, если предоставить ему соответствующие возможности. Такие возможности мы предоставляем всем желающим и создаем в нашем Центре особую атмосферу творчества, сотрудничества и дружбы. Яркие праздники, конкурсы и события, концерты и проекты, творческие мастерские – вот, чем живут наши педагоги, воспитанники и их родители.

Одним из основных принципов работы нашего Центра является обеспечение открытости и прозрачности деятельности. Хотите узнать больше? Добро пожаловать на наш сайт. Здесь мы рассказываем о себе. Информация, расположенная на страницах сайта, позволит познакомиться с нашими традициями, ценностями, успехами и достижениями наших воспитанников.

Дорогие друзья! Мы приглашаем Вас стать нашими постоянными посетителями и заинтересованными собеседниками, ведь и от ваших предложений во многом будет зависеть, каким будет наш Центр завтра!

Методические рекомендации

Наставничество

Разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, направленные на выравнивание доступности предоставления дополнительного образования детей с учетом региональных особенностей, соответствующего запросам, уровню подготовки и способностям детей с различными образовательными потребностями и возможностями (в том числе одаренных детей, детей из сельской местности и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации)